韶关 · 少儿编程教师补位服务

彭老师|少儿编程 · 机器人
教师补位

机构缺老师,可以直接补位。
临时代课 · 固定班 · 线上授课 · 考级辅导 · 课程研发
ScratchPythonC++机器人AI 创客等级考试 / GESP
周一至周五优先 · 线上线下均可 · 可先试讲或试课,不必马上谈长期
📍
服务区域韶关及周边 · 线上授课不限地域
🗓
上课时段周一至周五优先,具体排课可协商
💻
授课方式机构现场授课 / 线上直播均可
01 · 可授课程

这些课,我都可以直接上

覆盖零基础到考级冲刺的完整少儿编程线,确认学生情况即可接班。

🐱

Scratch 图形化

适合零基础 / 小学阶段
  • 角色运动 · 坐标 · 事件
  • 循环 · 判断 · 变量 · 广播
  • 克隆 · 简单游戏项目
可带:入门 / 一级 / 二级 / 项目班
🐍

Python 编程

适合小学高年级以上
  • 变量 · 判断 · 循环 · 列表
  • 字符串 · 函数 · 文件处理
  • 综合编程与项目
可带:基础 / 考级 / 项目班
⚙️

C++ 信息学

适合小学高年级 / 初中
  • 输入输出 · 数组 · 字符串
  • 函数 · 基础算法
  • 等级考试 / 信息学基础
可带:基础 / 考级 / 算法入门
🤖

机器人课程

适合小学阶段
  • 结构搭建 · 传感器
  • 程序控制 · 任务挑战
  • 项目式教学
重点:动手 + 编程 + 问题解决
✨

AI 创客课程

适合小学高年级以上
  • AI 入门 / AI 编程
  • AI Agent / 创意项目
  • AI + Scratch / AI + Python
可带:AI 应用 / 比赛项目
🏅

考级辅导

按学生等级定制
  • 电子学会等级考试辅导
  • GESP 辅导
  • 真题演练 + 模拟考试
可带:考前冲刺 / 假期集训
02 · 我解决什么问题

机构常遇到的 5 种缺老师

每一种,都有对应的补位方案。

1

老师临时离职 / 请假

已有班级没人接?→ 根据原教学进度快速接班,尽量保证课程连续性。

2

工作日班级缺老师 / 排课有空档

工作日固定班临时代课线上授课短期考级辅导
3

C++ / Python 老师难找

五大课程线全覆盖,→ 专业课缺口可以直接补上。

4

有老师,但没有成熟课程

→ 提供课程设计 + PPT + 教案 + 练习题 + 作业 + 测评,帮机构快速形成课程。

5

想增加 AI 课程

→ 可设计 AI 入门、AI 编程、AI Agent、创意项目、比赛项目等整条 AI 课程线。

03 · 学员考级成果

带班成果,看得见

学员在中国电子学会青少年等级考试中的证书与成绩记录(非彭老师本人证书)。点击图片查看大图。

🐱
图形化编程(Scratch)一级证书多张,档案含三级考试记录
🤖
机器人技术一级、二级证书,理论与实操均通过
⚙️
C / C++一级证书,成绩档案可见 92 分记录
说明:以上为学员在中国电子学会青少年等级考试中的成果材料,用于说明带班与教学经验;图片数量不等于学员人数,也不代表整体通过率。证书中的人像、姓名、编号等个人信息已作处理。电子学会等级考试与 GESP 是不同考试体系,页面中的 GESP 辅导属于课程服务内容。
04 · 课怎么上

课堂结构透明,材料成套

机构随时可以检验课堂质量,不需要从头准备教学材料。

一节课的标准结构

知识引入→ 教师演示→ 学生动手→ 任务挑战→ 独立练习→ 课堂反馈
今天学了什么每次课有明确知识点
是否真正完成以作品/题目验收
哪部分有困难课堂记录 + 反馈
下节课学什么进度对外透明

自带成套教学材料

课件 PPT教案课堂任务 编程练习作业阶段测试 模拟考试学情反馈项目作品
✅ 机构已有教材和课程体系?直接按机构的体系授课,不另起炉灶。
05 · 试讲

看我讲一次课

🎥

60–90 秒试讲视频 · 筹备中

视频正在录制,完成后在此展示。在此之前,更直接的方式是约一次试讲或试课——现场看真实课堂,比视频更可靠。

了解试讲与试课流程 ↓
06 · 随时可开

明天就能直接上的 10 节课

课程已经备好,点开看每节课的完整设计。

1Scratch|小猫迷宫6–9 岁 · 90 分钟Scratch
学习目标
用方向键控制小猫走出迷宫,理解「角色—坐标—事件」
知识点
运动与坐标、事件、碰撞检测、条件判断
最终作品
一个可玩的迷宫小游戏
2Scratch|太空射击7–10 岁 · 90 分钟Scratch
学习目标
做出能计分的飞船射击游戏
知识点
克隆、随机数、变量计分、广播、循环
最终作品
太空射击游戏 + 计分系统
3Scratch|克隆大战8–11 岁 · 90 分钟Scratch
学习目标
彻底搞懂克隆体的生成与删除
知识点
克隆、私有变量、列表、侦测
最终作品
弹幕类小游戏
4Python|猜数字游戏10 岁+ · 90 分钟Python
学习目标
写出第一个完整的交互程序
知识点
input / print、类型转换、while、if-elif、random
最终作品
命令行猜数字 + 次数统计
5Python|成绩统计器10 岁+ · 90 分钟Python
学习目标
用列表和函数处理真实数据
知识点
列表、for 循环、函数、max / min / sum、格式化输出
最终作品
班级成绩统计小程序
6C++|循环挑战10 岁+ · 90 分钟C++
学习目标
熟练用循环解决计数、累加问题
知识点
for、while、累加器、嵌套循环、写法优化
最终作品
5 道循环过关题全部通过
7C++|数组寻宝11 岁+ · 90 分钟C++
学习目标
会声明数组,会遍历、查找、求最值
知识点
数组定义、遍历、最值、查找、排序入门
最终作品
寻宝闯关题组
8C++|GESP 专项训练按等级 · 90–120 分钟C++
学习目标
真题演练 + 错题讲解,熟悉题型与时间分配
知识点
按 GESP 级别:选择题、阅读程序、完善程序
最终作品
一套模拟卷 + 个人错题本
9机器人|智能避障车6–12 岁 · 90 分钟机器人
学习目标
搭建 + 编程,让小车看到障碍自己拐弯
知识点
电机控制、超声波传感器、条件判断、循环
最终作品
能自动避障的小车
10AI|做自己的 AI 问答助手9 岁+ · 90 分钟AI
学习目标
理解 AI 问答原理,做出自己的问答机器人
知识点
提示词、AI 接口调用(图形化 / Python)、对话流程设计
最终作品
一个可以提问的 AI 小助手
需要完整课程清单(含教案样例)?联系索取 →
07 · 合作方式

五种合作,从轻到重

A

紧急代课

老师突然请假、离职,按课程情况快速接手。

B

固定班级合作

长期负责一个或多个班级,工作日优先,线上或线下,具体时段协商。

C

考级冲刺班

电子学会等级考试 / GESP / 机器人等级考试考前集训与假期班。

D

课程研发

机构已有老师,我负责课程设计 + PPT + 教案 + 练习 + 测评。

E

AI 课程升级

帮原有少儿编程机构增加 AI 相关课程与项目。

08 · 为什么适合补位

合作只需要三个信息

给我这三件事,我就可以开始备课

学生年龄+ 当前进度+ 上课目标
↓
直接出备课方案,确认后即可上课
  • ✓稳定,长期可合作
  • ✓能独立备课
  • ✓能控课堂
  • ✓能和家长沟通
  • ✓能开发课程
  • ✓技术问题自己解决
低门槛开始
先从一次试讲、试课或代课开始

不必马上谈长期合作:一次试讲 / 一堂试课 / 一段短期课,
双方觉得合适,再继续合作。

① 联系彭老师② 说明班级情况③ 试讲 / 试课开始
预约试讲或试课
09 · 教师与技术背景

详细履历(供参考)

教学与技术能力概览
  • 多年一线教学与软件开发实践经验,技术与教学双背景
  • 学员在中国电子学会青少年等级考试中取得图形化编程、机器人技术、C/C++ 多项等级成果(见上方展示)
  • 自带 Scratch → Python → C++ → 机器人 → AI 完整课程线,课件、教案、练习、测评成套
  • 可独立开发 AI 课程与项目,教学相关的技术问题可自行解决
  • 可按机构现有教材与课程体系直接接班授课

彭老师

韶关 · 少儿编程 / 机器人 / AI 教师补位
📞 电话 · 待补充 💬 微信 · 待补充

电话与微信二维码确认后,将在此展示

teacher.flybirdai.com