Scratch 图形化
小学零基础 · 游戏与故事坐标、事件、循环、判断、变量与克隆，把知识点放进孩子能完成的小游戏。
作品示例 迷宫游戏 / 互动故事
韶关 · 曲江 · 马坝 / 周一至周五可安排
课程可以从小做起先确认需求，再决定开班规模。
下载一页合作简介01 / 可授课程从第一个小游戏，
从第一个小游戏，
到独立完成一个项目。
根据学生年龄与基础安排课程。
首次合作建议从 Scratch 入门，
或现有器材支持的机器人课开始。
Python 编程
小学高年级起 · 基础与项目从判断、循环到列表和函数，学习程序逻辑，用代码处理一个具体问题。
作品示例 猜数字 / 成绩统计器
C/C++ 基础
按基础分班 · 编程与考级辅导输入输出、循环、数组、字符串与算法入门，配套习题、错题复盘和阶段测评。
训练示例 循环挑战 / 数组寻宝
机器人项目
动手搭建 · 编程控制结构搭建、传感器与程序控制，通过任务挑战理解“程序如何影响现实”。
任务示例 智能避障 / 传感器挑战
还可以合作开展 AI 创意课程与考级复习
AI 创意课程：根据学生年龄、设备与工具条件，设计 AI 应用、提示词及简单问答助手等项目。
考级辅导：按对应考试体系与级别组织练习、模拟测评及错题讲解。中国电子学会等级考试与 GESP 分别准备，具体可带级别先沟通确认。
02 / 已有成果让教学，
让教学，
有看得见的结果。
现有材料包含学员考试证书、
成绩记录与课堂资料。
课程效果也可以通过教案和试讲了解。
机器人技术二级
现有学员证书显示理论综合与实际操作均已通过。
图形化编程成果
现有材料包含图形化编程一级证书及相关考试记录，可结合实际课程说明教学过程。
C 语言基础成果
现有材料包含软件编程 C 语言一级学员证书，配套基础知识训练与习题讲解能力。
不只看证书，也看课堂
可展示课程教案与练习，按机构正在上的内容安排短时试讲，进一步了解是否匹配。
展示的是学员成果，非教师个人资质。图片数量不等于学生人数或整体通过率；本人承担的具体教学职责可在沟通时说明。
03 / 教学方法会写代码，
会写代码，
也重视孩子
真正学会。
把一个项目拆成学生能完成的步骤，
让不同基础的孩子都有可检查的进步。
知识引入→学生动手→任务挑战→课堂反馈
能独立备课，也能接班
准备课件、教案、任务、作业与测评。机构已有教材时，先了解学生基础和原进度，再衔接授课。
分层练习，不止照着做
基础任务与进阶挑战结合，通过独立练习、程序修改和作品验收，观察学生能否理解与运用。
反馈具体，方便家长沟通
课后说明知识点、完成情况、困难与下一课安排，帮助机构持续跟进学情。
教学与开发能力结合
具备软件开发与 AI 应用能力，可用于课程研发、项目设计、程序调试及教学工具配置。
04 / 合作方式各有所长，
各有所长，
一起把课做好。
从小范围合作开始，
分工、费用与结算提前说清楚。
机构负责
生源与场地
家长邀约 · 招生报名
教室安排 · 日常服务
我负责
课程与教学
课程设计 · 备课授课
练习测评 · 学情反馈
共同完成
一个可持续的班
先体验、再开班
根据真实反馈逐步扩展
按约定分成
机构统一招生收款，我负责教学。依据双方承担的招生、场地、设备与服务成本协商分成。
按课时合作
机构安排课程与班级，我承担备课、授课和反馈。可接固定班、临时代课或阶段性课程。
按项目交付
提供课程大纲、课件、教案、练习与测评，也可合作设计主题课程和 AI 创意项目。
合作前确认班额、设备、材料成本、分成基数或课时费、退款与取消课处理，以及结算日期。
05 / 兼职授课工作日的课，
工作日的课，
也可以交给我。
常驻马坝，周一至周五可安排。
白天、放学后及晚间时段具体协商。
周一周二周三周四周五
本地线下
固定班、临时代课、短期项目课。通勤范围和时段提前确认。
线上辅导
按学生基础安排一对一或小班，确认学习目标、设备与网络条件。
白天教研
可安排备课、课程研发与线上授课；学生班按实际可到课时间排课。
06 / 开始合作先聊需求，
先聊需求，
再试一堂课。
确认学生年龄、基础与目标，
用实际教学判断是否适合。
机构还没有编程老师，能开始吗？
可以先评估现有学生和设备，选择一门适合的课程。我负责准备教学方案与材料，机构负责邀请家长和安排场地；同时确认开展相应课程的条件。
设备需要一次性买很多吗？
先看现有条件。Scratch、Python 和 C/C++ 需合适的电脑与软件；机器人课程需匹配的器材。首轮先明确设备清单和成本，再决定投入。
可以先试讲或开一个体验班吗？
可以先看教案、安排短时试讲，或组织一次体验课。实际授课的时长、报酬和双方分工提前确认，再决定后续固定排课。
收益分成和课时费怎么确定？
根据课程、班额、设备、招生和服务投入协商。分成合作需明确实收或其他约定基数、退款处理与结算周期；兼职授课需明确课时费、取消课处理和付款日。
彭课程与教学，我来准备。联合开班 / 兼职授课 / 课程研发